Sunny und Bajie kämpfen ums Überleben. Die Widow konsolidiert derweil gegen Widerstände ihre Macht. MK erfährt unterdessen von Geheimnissen aus seiner Vergangenheit.
Sunny and Bajie struggle to stay alive; the Widow consolidates her power in the face of challenges.
Sunny tente de s’échapper de la mine mais son plan se retourne contre lui. Désormais menotté à Baje, il n'a d'autre choix que de lutter pour rester en vie. Lydia demande un service à Ryder lorsque sa nouvelle vie se trouve violemment menacée. M.K. part en quête de réponses concernant son mystérieux passé.
סאני מתכנן כיצד להימלט. כעת, כאשר הוא כבול לבאג'י, אין לו ברירה אלא להילחם כדי להצליח להימלט. לידיה מבקשת טובה מריידר כאשר חייה החדשים מאוימים באלימות. אם-קיי מתחיל במסע גילוי על עברו המסתורי.
Il piano di fuga di Sunny dalla miniera gli si ritorce contro. Ritrovatosi ammanettato a Bajie, non ha altra scelta che combattere per la libertà. Lydia chiede un favore a Ryder quando la sua nuova vita viene pesantemente minacciata. M.K. cerca risposte al suo misterioso passato.
El plan de Sunny para fugarse de la mina tiene consecuencias inesperadas y M.K. se embarca en una misión para descubrir los secretos de su pasado.
Bajie a Sunny bojují o své holé životy, když se snaží utéct. Lydia se vrací zpět za svým synem Ryderem, aby ho požádala o pomoc. M.K. se posouvá o level dál, když vchází do své mysli, aby se utkal se svým temným já, který ho bude chtít za každou cenu vyhnat.
在桑尼被抓走的那一晚，薇儿回到小镇只看到街头鲜血横流。桑尼的刀被折断丢弃在地上，角落里奎因奄奄一息。薇儿救活了奎因，出于感激，奎因也对薇儿照顾有加。
O plano de Sunny para escapar da mina dá errado. Acorrentado a Bajie, ele não tem outra escolha senão lutar para escapar. Lydia pede ajuda a Ryder quando sua nova vida é ameaçada violentamente. M.K. dá início a uma busca para desvendar seu passado misterioso.
Санни и Бэджи бегут из шахт, рискуя жизнью. Санни намерен вернуться в Пустыню смерти и найти Вэйл. Эм-Кей берет уроки у Учителя. Он готовится встретиться и сразиться с тем, кто управляет его силой. В это время Райдер, занявший место Куинна, демонстрирует свои представления о том, как надо править.
