Die kleine Feldmaus hat eine wunderschöne lila Blume entdeckt und gepflückt. Der kleine braune Hase möchte auch gerne so eine Blume haben. Der große Hase und Blauvogel raten den beiden noch, nicht so viele Blumen zu pflücken, da die Blumen auch für andere Wiesenbewohner da sind. Doch als der kleine Hase und die kleine Feldmaus bei den Blumen sind, ist eine schöner als die andere. Also pflücken sie für all ihre Freunde einen Strauß. Der kleine braune Hase und die kleine Feldmaus laufen los und verteilen die Blumen an ihre Freunde. Dabei bemerken sie, dass ihnen ein Schwarm Schmetterlinge auf Schritt und Tritt folgt. Blauvogel erklärt ihnen, dass die Schmetterlinge vom Nektar dieser Blumen leben. Beschämt müssen die beiden Freunde eingestehen, dass sie die Blumen fast alle gepflückt haben und die Schmetterlinge ihnen und „ihren“ Blumen deswegen folgen. Doch die Blumen sind inzwischen alle verteilt und der Nektar des Straußes, den sie Blauvogel geschenkt haben, reicht nicht für alle Schmetterlinge aus. Wie können die Freunde den kleinen Schmetterlingen nun helfen?Originaltitel: „Field of Flowers“
Little Nutbrown Hare and Little Field Mouse innocently pick lots of spring flowers from a field and deliver bunches to their friends.
Kleine Veldmuis plukt zomaar een heleboel bloemen uit een wei en geeft de bossen aan haar vrienden.
Mały Brązowy Zajączek i Polna Myszka pobiegli na łąkę, by nazbierać fioletowych kwiatów. Nie zważając na ostrzeżenia Dużego Brązowego Zająca i Niebieskiego Ptaszka, by nie zerwali wszystkich, bo komuś mogą być potrzebne, zrobili bukiety dla wszystkich przyjaciół. Ale dlaczego lecą za nimi motyle? Niebieski Ptaszek wyjaśnił im, że motyle lubią nektar z tych właśnie kwiatów. Zajączek i Myszka postanowili naprawić szkodę.
A Kis Mezei Nyuszi és a Kis Mezei egér elindulnak, hogy virágot szedjenenk a réten, és egy-egy csokrot átadjanak a barátaiknak. Ám hiába figyelmezteti őket mindenki, kissé túlzásba esnek. Így nem csoda, hogy amikor kezükben a virágokkal felkerekednek, az összes pillangó követi őket.
