Дмитрий Петров погружает студентов в языковую среду с помощью навыков аудирования (восприятия речи на слух), которые будут вырабатываться на уроках в игровой форме. Студенты не только слушают итальянские песни, смотрят отрывки из классики итальянского кинематографа, но и общаются с носителями языка.